Angebote

Kindertagesstätten

In der Elternarbeit stellen Fachkräfte häufig fest, dass Eltern selbst stark in die Nutzung von Smartphones eingebunden sind – manchmal sogar stärker als in die Aufmerksamkeit für ihre Kinder. Aus verschiedenen Perspektiven ist diese Situation problematisch: Kinder lernen Sprache schlechter, wenn Eltern weniger mit ihnen sprechen, weil sie medial abgelenkt sind. Dies zeigt sich im Alltag, zum Beispiel auf dem Spielplatz oder beim Schieben des Kinderwagens.

Eltern vernetzen sich per WhatsApp, um sich zu organisatorischen und inhaltlichen Fragen rund um die Kindertagesstätte auszutauschen. Doch nicht immer verläuft dies konstruktiv: Diskussionen eskalieren schnell und erschweren die Elternarbeit.